9月8日，省委常委會(huì)召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，研究干部教育培訓(xùn)、創(chuàng)新發(fā)展綜合配套改革、高?！叭齻€(gè)調(diào)整優(yōu)化”、軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展等工作。省委書記樓陽生主持并講話。

　　會(huì)議深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在聽取新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)工作匯報(bào)時(shí)的重要講話精神，指出要完整準(zhǔn)確全面貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，堅(jiān)決扛穩(wěn)對口援疆政治責(zé)任，全面服務(wù)依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆，堅(jiān)持見物見人入心，深化務(wù)實(shí)合作，促進(jìn)交往交流交融，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。

　　會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)中央政治局會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)要把干部教育培訓(xùn)作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院主陣地作用，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂、強(qiáng)基固本，統(tǒng)籌組織需求、崗位需求和個(gè)人需求，注重培訓(xùn)供給與需求精準(zhǔn)匹配，突出實(shí)訓(xùn)實(shí)效，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，不斷提升干部培訓(xùn)的系統(tǒng)性、針對性、有效性。

　　會(huì)議研究創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略實(shí)施和深化創(chuàng)新發(fā)展綜合配套改革工作，指出要錨定目標(biāo)，堅(jiān)定不移以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，加快建設(shè)國家創(chuàng)新高地和重要人才中心。要乘勢而上，集聚創(chuàng)新要素，圍繞省科學(xué)院、省醫(yī)學(xué)科學(xué)院、中原農(nóng)谷，優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài)，做強(qiáng)創(chuàng)新平臺，構(gòu)建“三足鼎立”科技創(chuàng)新大格局。要貫通產(chǎn)學(xué)研用，推進(jìn)規(guī)上工業(yè)企業(yè)研發(fā)活動(dòng)全覆蓋，把企業(yè)、高?？蒲性核葎?chuàng)新主體緊密結(jié)合起來，讓更多創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力競爭力。要深化改革，緊扣構(gòu)建全過程創(chuàng)新生態(tài)鏈，大膽探索、先行破題，注重把改革成果以地方法規(guī)的形式固定下來、延續(xù)下去。要加強(qiáng)保障，健全符合科研規(guī)律的成果轉(zhuǎn)化、激勵(lì)評價(jià)等機(jī)制，拓寬視野引育人才，不拘一格用好人才，充分激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力動(dòng)力。

　　會(huì)議研究全省高校“三個(gè)調(diào)整優(yōu)化”工作，強(qiáng)調(diào)要聚焦發(fā)展所需、群眾所盼，系統(tǒng)高效配置教育資源，打造鄭大河大“雙航母”，推進(jìn)“雙一流”建設(shè)和第二梯隊(duì)培育，做強(qiáng)理工科，填補(bǔ)空白點(diǎn)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、建強(qiáng)學(xué)科，推動(dòng)我省高等教育內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，為現(xiàn)代化河南建設(shè)提供人才和智力支撐。

　　會(huì)議研究全省軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，強(qiáng)調(diào)要把軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展擺到實(shí)施數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的重要位置，下非常之功、用非常之力，系統(tǒng)謀劃、強(qiáng)力推進(jìn)，制定行動(dòng)計(jì)劃，完善配套措施，突出重點(diǎn)、長短結(jié)合，堅(jiān)持項(xiàng)目化工程化推進(jìn)，加快推動(dòng)我省軟件產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　會(huì)議還研究了其他事項(xiàng)。